Se han detectado necesidades de formación del profesorado de las distintas Unidades Docentes de la Facultad de Medicina en relación con el diseño y la gestión de las asignaturas clínicas y de Ciencias de la Salud en la plataforma Moodle. Este curso pretende proporcionar al profesorado más clínico, conocimientos y herramientas prácticas que les permitan mejorar la organización de sus asignaturas y optimizar el uso de Moodle como apoyo a la docencia en Ciencias de la Salud.
Además, se propone que la formación se desarrolle de manera específica en cada Unidad Docente, con el fin de facilitar la participación del profesorado y adaptar los contenidos a las necesidades concretas de cada área. Este enfoque permitirá trabajar sobre ejemplos y situaciones reales de las asignaturas que imparten los docentes, favoreciendo una formación más práctica, cercana y útil para su actividad diaria. Asimismo, realizar el curso en el entorno habitual de cada Unidad Docente contribuirá a mejorar la coordinación entre profesores y a aumentar la implicación y asistencia del profesorado.