Uno de los retos de los docentes universitarios es conseguir que sus estudiantes sean capaces de aprender de manera independiente, gestionar sus propios procesos de aprendizaje y evaluar su propio conocimiento. Hay muchas herramientas que el docente puede utilizar para fomentar el aprendizaje autónomo, y en este curso vamos a hablar de tres. Primero acerca de cómo autorregulan los estudiantes su propio aprendizaje, y como podemos ayudarles. Después hablaremos del modo en que los alumnos evalúan la calidad de sus tareas. Por último, comentaremos las formas en las que podemos fomentar la colaboración entre estudiantes y la evaluación entre pares.